Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Βίας και του Εκφοβισμού στο Σχολείο, πραγματοποιήθηκε στο Ναύπλιο εκδήλωση-ενημέρωση για τη νεανική παραβατικότητα και τον κυβερνοεκφοβισμό. Την εκδήλωση παρακολούθησαν μαθητές της Α’ τάξης του 2ου Λυκείου Ναυπλίου, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίησή τους γύρω από τα φαινόμενα βίας ανηλίκων.
Η δράση διοργανώθηκε με τη συνεργασία της Υπηρεσίας Επιμελητών Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής Ναυπλίου και εντάχθηκε στο εκπαιδευτικό σχέδιο δράσης «Γνωρίζω τον εαυτό μου, σέβομαι τον διπλανό μου», που στοχεύει στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος αλληλοσεβασμού και συνεργασίας.
Ειδικοί μίλησαν για τη νεανική παραβατικότητα
Ομιλητές της εκδήλωσης ήταν:
- Νίκη Κόλλια, Πρωτοδίκης, Δικαστής Ανηλίκων Ναυπλίου
- Παναγιώτης Χουντάλας, Προϊστάμενος της Υπηρεσίας Επιμελητών Ανηλίκων & Κοινωνικής Αρωγής Ναυπλίου
- Μαρία Παναγιωτίδου, κοινωνική λειτουργός, Επιμελήτρια Ανηλίκων Ναυπλίου
Οι εισηγήσεις τους επικεντρώθηκαν στους παράγοντες που συμβάλλουν στην αύξηση της νεανικής παραβατικότητας, καθώς και στις αρνητικές επιπτώσεις του σχολικού εκφοβισμού και του κυβερνοεκφοβισμού. Τονίστηκε η ανάγκη συνεχούς πρόληψης και ενημέρωσης, ώστε να περιοριστεί η βία μεταξύ ανηλίκων και να διαμορφωθεί μια ασφαλής σχολική κοινότητα.
Πρόληψη και διαρκής επικοινωνία με ειδικούς
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ανοιχτό διάλογο μεταξύ μαθητών και ειδικών, όπου συζητήθηκαν τρόποι πρόληψης της βίας και δημιουργίας ενός θετικού περιβάλλοντος. Η ανάγκη συνεχούς επικοινωνίας με ειδικούς και η ενίσχυση στοχευμένων δράσεων ευαισθητοποίησης κρίθηκαν απαραίτητες για την αποτελεσματική αντιμετώπιση του προβλήματος.
“Με τις εισηγήσεις τους προσπάθησαν να ευαισθητοποιήσουν και να πληροφορήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες που παρευρίσκονταν σχετικά με το θέμα της παραβατικότητας, καθώς και να αναλύσουν τους παράγοντες που διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην έξαρση του φαινομένου της νεανικής παραβατικότητας. Επιθυμία μας είναι να περιοριστεί το φαινόμενο της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις, επίσης η προσπάθεια πρόληψης και ευαισθητοποίησης να συνεχιστεί και στο μέλλον μέσω στοχευμένων δράσεων και μέσω της ανάπτυξης διαύλου άμεσης και διαρκούς επικοινωνίας με ειδικούς“, αναφέρει χαρακτηριστικά το σχολείο.
