Σημαντική ήταν η εξέλιξη στη 1η Τακτική Συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Τριφυλίας, που πραγματοποιήθηκε στις 22 Ιανουαρίου 2025 στην Κυπαρισσία. Κατά τη συνεδρίαση αυτή, το Συμβούλιο ενέκρινε ομόφωνα το ψήφισμα που κατέθεσε η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Τριφυλίας ενάντια στις συγχωνεύσεις σχολείων και την υποχρηματοδότηση της παιδείας.
Το ψήφισμα εκφράζει την πλήρη αντίθεση του Δήμου στις σχεδιαζόμενες συγχωνεύσεις, όπως αυτή του 1ου και του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κυπαρισσίας, τονίζοντας πως τέτοιες αποφάσεις υποβαθμίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία και αποσκοπούν αποκλειστικά στη μείωση του κόστους λειτουργίας.
Ανησυχίες για την εκπαιδευτική υποβάθμιση
Η Ένωση Γονέων και το Δημοτικό Συμβούλιο εκφράζουν την ανησυχία τους ότι οι συγχωνεύσεις:
- Καταργούν οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών.
- Δημιουργούν πολυπληθή τμήματα μαθητών, υπονομεύοντας την ποιότητα της διδασκαλίας.
- Επηρεάζουν αρνητικά τον επαγγελματικό και οικογενειακό προγραμματισμό των εκπαιδευτικών.
Αιτήματα για την αναβάθμιση της παιδείας
Το ψήφισμα περιλαμβάνει μια σειρά αιτημάτων για την ενίσχυση της δημόσιας εκπαίδευσης:
- Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη: Μέγιστος αριθμός 20 μαθητές ανά τάξη και 15 μαθητές στις τάξεις Α’ και Β’ Δημοτικού.
- Σύγχρονα δημόσια σχολεία: Δημιουργία σχολείων που προσφέρουν πολύπλευρη μόρφωση και διαπαιδαγώγηση.
- Άμεση κάλυψη κενών θέσεων σε εκπαιδευτικούς.
- Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης: Γενναία αύξηση του προϋπολογισμού για την παιδεία, ώστε να καλυφθούν ανάγκες όπως θέρμανση, ηλεκτρικό ρεύμα, υλικοτεχνική υποδομή και συντήρηση.
Ειδικά μέτρα για τα σχολεία
Επιπλέον, το Δημοτικό Συμβούλιο απαιτεί:
- Μόνιμο προσωπικό καθαριότητας πλήρους απασχόλησης.
- Σχολικούς ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και ιατρικό προσωπικό σε κάθε σχολείο.
- Εξασφάλιση βοηθητικού προσωπικού, όπως φύλακες, τραπεζοκόμοι και σχολικοί τροχονόμοι.
Το Δημοτικό Συμβούλιο δεσμεύτηκε να σταθεί συμπαραστάτης σε κάθε πρωτοβουλία της εκπαιδευτικής κοινότητας, διαβεβαιώνοντας ότι θα υποστηρίξει κάθε αγώνα για τη βελτίωση της δημόσιας παιδείας.