Άνοιξε επιτέλους, η πλατφόρμα για το voucher των 200€ για αγορά λάπτοπ ή τάμπλετ από μαθητές ή φοιτητές που οι οικογένειές τους πληρούν τα εισοδηματικά κριτήρια.
Οι αιτήσεις για τα voucher 200 ευρώ για τάμπλετ και λάπτοπ σε μαθητές, σπουδαστές και φοιτητές μέχρι 24 ετών αναμένεται να ξεκινήσουν στις 5 Απριλίου. Η απόφαση αφορά συνολικά 560.000 νέους δικαιούχους και οι αιτήσεις θα γίνουν ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα gov.gr με τους κωδικούς του Taxisnet. Το ποσό που θα δίνεται ανά παιδί είναι 200 ευρώ, ωστόσο θα προσμετράται το τεκμαρτό εισόδημα των οικογενειών, κάτι που θα συμπεριλαμβάνει και τεκμήρια.
Στην πλατφόρμα για την κατάθεση των αιτήσεων για το voucher των προμηθευτών τεχνολογικού εξοπλισμού που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα voucher «Ψηφιακή Μέριμνα» καλούνται να εγγραφούν οι κατασκευαστές επιλέξιμου εξοπλισμού, οι επίσημοι αντιπρόσωποί τους, οι εξουσιοδοτημένοι διανομείς τους και οι ανεξάρτητοι εισαγωγείς που επιθυμούν να κάνουν αιτήσεις για έγκριση συγκεκριμένων μοντέλων εξοπλισμού και οι έμποροι λιανικής, οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα διαθέτοντας εγκεκριμένο εξοπλισμό στους δικαιούχους.
Ο εξοπλισμός που θα επιδοτηθεί μέσω του προγράμματος «Ψηφιακή Μέριμνα» μπορεί να ανήκει σε τρεις κατηγορίες: (α) φορητά τάμπλετ, (β) φορητοί υπολογιστές (notebook, laptop, chromebooks, 2 in 1), (γ) σταθεροί υπολογιστές (desktop, all-in-one). Σε κάθε περίπτωση, ο επιλέξιμος για το πρόγραμμα εξοπλισμός θα πρέπει να πληροί τις ελάχιστες προδιαγραφές που έχουν οριστεί στην Κοινή Υπουργική Απόφαση του προγράμματος.
Η πλατφόρμα για το voucher 200 ευρώ θα ανοίξει για την κατάθεση των αιτήσεων δικαιούχων του προγράμματος σε δύο φάσεις. Στην πρώτη φάση θα μπορούν να καταθέσουν αίτηση οικογένειες, οι οποίες έλαβαν το επίδομα παιδιού του ΟΠΕΚΑ στην πρώτη εισοδηματική κατηγορία το έτος 2020. Σε αυτή την κατηγορία εμπίπτει η μεγάλη πλειοψηφία των δικαιούχων του προγράμματος. Στη δεύτερη φάση, η πλατφόρμα θα ανοίξει και για τους υπόλοιπους δικαιούχους που πληρούν τα εισοδηματικά και κοινωνικά κριτήρια του προγράμματος.
